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孩子应该如何教育:如何让孩子变得与众不同

2017-10-18 12:05:47 http://m.rr95.com/

  孩子在家庭的地位当中是比较高的,有很多人都是非常期待自己的孩子能够聪明健康,可是有时候孩子的迟钝让家长很不开心,那么如何让孩子变得与众不同?

  在游乐场里,陪儿子一起玩淘气堡。他一直对一个拼图很感兴趣,就是给各种小动物找它们喜欢吃的食物,找的完全对了以后,游戏机会弹出一个大拇指,给小朋友点赞。旁边有一个三岁左右大的小朋友和妈妈也在玩这个游戏,可是,他明显不太懂得游戏的规则,妈妈在旁边焦急地解释着,他看着机器,却始终在随意地玩着。

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孩子应该如何教育:如何让孩子变得与众不同

  孩子玩了很多遍,因为不懂得规则,游戏完成的不好,点赞的大拇指一直都没有出来,孩子开始哭了起来。她妈妈的情绪很激动,一边发火一边哭着说:“你怎么这么笨呢?我真的要疯了。”

  我示意让儿子去和小朋友一起玩,儿子很热情地过去打招呼,结果遭到了小朋友的“冷漠”态度,他的妈妈靠近我一步说“对不起,我儿子不太喜欢和小朋友在一起玩”。

  孩子在游乐场,是情绪最高昂,也是最兴奋的时候,可是,那一位小朋友,却始终都是淡淡的,倒是她妈妈,一直都很努力地在调节气氛,也像是在唱独角戏。游乐场在下午四点,有一个主持人和小朋友互动的游戏,一起完成任务,拿奖品。几乎所有的小朋友都被奖品吸引,除了那一位小朋友,当我的眼光和他妈妈遇见的时候,她叹了一口气说:“我家孩子比较笨,所以……”

  她脸上的无奈,让人看了挺心疼。她明明知道自己的孩子,跟别的孩子不一样,可是,他并没有接纳自己的孩子,一直在以自己的方式,去逼迫孩子。

  其实,通过这么长时间的观察,我基本上可以断定,她的孩子并不是“笨”,而只是在“气质”上和其他小朋友不同而已。

  有的孩子很活泼、好动,交际能力强;有的呢,却胆小怕生,不合群;有的孩子很乖,吃饭睡觉,不用操心;有的孩子,爱哭闹,抗拒很多东西……

  而导致这么多区别存在的,就是因为孩子气质的不同。气质是天生,它的主要表现在孩子平时的游戏、和其它小朋友交往中,与遗传有关,也是人的心理特征之一,也是孩子性格形成的核心。

  迟缓型气质的孩子,大多都不活泼,胆小怕事,遇见新鲜事物会逃避,对于新鲜的环境和事物,反应不强烈,而且是一种消极和冷漠的态度,缺乏主动性的兴趣,探索精神和竞争性适应都不太好,活动质量也差,但是,他们拒绝的态度,或者选择的方式,都比较温和。

  之所以了解这种类型的孩子,是因为身边有一个朋友家,她的女儿就是属于发育迟缓型的。二岁多的时候,在舌头和听力都正常的情况下,却拒绝发声说话。出了门,从来不愿意和小朋友在一起玩。

  为了让女儿早日和其他孩子一样,她让女儿提前上了幼儿园,想着在环境的影响下,她会发生一些改变。可在幼儿园一个月后,老师还是建议我的朋友,让孩子晚一点来上幼儿园,对她的身心都要好一些。

  朋友带女儿去了看了心理医生,被判定为发育迟缓,需要家长付出更多的精力和耐心,去陪伴孩子,他们的智力没有任何的问题,只是要慢一些。

  有一次,我们带孩子聚餐,小朋友在一起玩游戏,朋友单独给女儿带了串珠子的游戏,她一直待在沙发上静静地串珠子,对于其他孩子的游戏,根本不关心,我们吃饭聊天,而朋友吃了几口饭,就去和女儿聊天,请了一个年龄稍微大的姐姐,来帮她一起递珠子。

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孩子应该如何教育:如何让孩子变得与众不同

  一般孩子三岁就上幼儿园了,我朋友的孩子在五岁的时候,才去了中班,相比同龄的孩子会更加害羞。

  而理解被接纳孩子“气质”不同的家长,却在少数,很多的家长,在面对孩子的“迟缓”,情绪上焦虑,表现的也很急躁。

  商场里做活动,小朋友上去唱一首儿歌,就可以获得一个小奖品。旁边的一个小孩,一直不停地被妈妈催促,她一直在告诉孩子,那个奖品有多好,而你也许只要站在上面,开口唱一句,就可以得到它。孩子面对妈妈的催促和推动,一直往后缩,摇头,明显她很不情愿,妈妈越来越生气,开始骂孩子是一个笨蛋,那么胆小,什么都干不成。最后,孩子脸上挂着泪水,被妈妈领走了。

  家长在一起,也会相互比较自己的孩子,有的家长会羡慕别人的孩子如何的好,好好吃饭,独立睡觉,玩玩具,主动跟小朋友在一起做游戏,而自己的孩子,动不动就哭闹,让陪着一起玩游戏,教什么都要很久才会学会。

  如果摊上了这么一个孩子,家长们完全不必苦恼。上帝给了你一个慢一拍的孩子,但是,却赋予了他与众不同的优点,迟缓型的孩子他们做起事情来,更踏实和认真,感情上也更深沉和冷静。如果有什么事情,交代给他们去做,他们会完成的很好。

  朋友的孩子就特别愿意帮助妈妈一起做家务,她会把自己的玩具分类收拾好。

  不管什么样的孩子,最重要的就是父母的引导。迟缓型的孩子,需要家长有更多的耐心,家长过度的焦虑,会让孩子有更大的压力。

  迟缓型的孩子,在成长的路上,更愿意一个人去玩,也不太关注一些新鲜的事件。很多家长,迫于周围人的压力,或者自己内心的希望,就去强迫孩子,比如,你胆小我就要锻炼你,让你勇敢起来。你不愿意和小朋友一起玩,我就要带着你,融入集体中。其实,这种高压式的教育,只会让孩子更喜欢自己的世界,甚至,亲子关系也会走向一个不好的趋势。


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